Justificativa do Projeto

 Alunos: Alexandre Borges, Hellen Brasileiro, Jamily Lira, Jossandra Lima, Kayo Patryck, Reydson da Silva e Roberta Jamylle.


Título: Impactos do uso de aparelhos eletrônicos no ciclo do sono dos estudantes universitários.


            Com os avanços técnicos científicos informacionais, meados do século XX ao século vigente, muitas modificações foram notadas não só na forma com que nos comunicamos ou temos acesso às informações, mas também nos hábitos e comportamentos que permeiam a rotina de grande parte da sociedade. No contexto acadêmico, essa fácil acessibilidade por informações úteis para o desenvolvimento intelectual e profissional do universitário, fez com que cada vez mais se utilizassem dos aparelhos eletrônicos de forma prolongada e persistente, sobretudo nos períodos noturnos, quando os estudantes possuem intervalos dos deveres ocupacionais da Universidade. 
           Nesse sentido, urge a importância de se identificar o limite que a manipulação dos aparelhos tecnológicos são prejudiciais para a saúde vinculada, juntamente, ao desempenho do estudante universitário, visto que se tem uma vasta literatura a respeito dos prejuízos que o uso de celulares ou notebooks horas antes do horário de dormir pode acarretar à saúde e qualidade de vida dos usuários. Portanto, expandir essas evidências ao público-alvo universitário que necessitam dessas tecnologias em seus estudos e, muitas das vezes, até como entretenimento, é imprescindível na contemporaneidade.
            Assim, o projeto busca analisar e avaliar os impactos do uso de aparelhos eletrônicos no ciclo do sono dos estudantes universitários, visando informar à população em geral e à comunidade acadêmica sobre as variáveis encontradas por meio da aplicação de questionários, pesquisas relacionadas e atualizações de dados acerca do assunto. Nesse âmbito, o projeto de pesquisa e análise se mostra muito importante para a sociedade ao contribuir de forma totalmente positiva para o bem estar e saúde da comunidade em geral. 
                 


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